题桥南堂图

作者:李好文 朝代:明代诗人
题桥南堂图原文
[1]隋朝末年,河东汾阳人薛举与其子仁杲(g?o 搞)反于陇西,自称西秦霸王。公元616年(大历十三年)僭(jiàn 见)帝号于兰州,公元618年(唐武德元年)举军谋取长安时,举染疾而卒,其子仁杲立,为秦王李世民所破,仁杲率部归降,被斩,陇西遂平。《泾水黄》所叙即为此事。[2]太白、天狼:均为秦之疆域;又,古人以太白主杀伐,故用以喻兵戎,以天狼喻贪残。这两句诗一语双关。负:仗恃。[3]喙(huì 会):鸟嘴。钜,一作“距”,指禽类脚掌后的尖端突起的部分。趯(tì 替):跳跃的(...)
那里该住着游击队?
心悲动我神,弃置莫复陈。丈夫志四海,万里犹比邻[46] 。恩爱苟不亏,在远分日亲[47] 。何必同衾帱[48],然后展殷勤;忧思成疾疢[49],无乃儿女仁[50]!仓卒骨肉情[51],能不怀苦辛。
这首词的另一个特点是,不以锤炼字句为能,因为可以看见词中选用的都是一些最常见的意象。这些意象大多在前人诗词中反复出现过,积淀了丰富的内涵和深厚的民族文化的感情。意象本身就有很强的美的“张力”,足以调动人们的生活文化积累,从而帮助读者想象美丽的意境。比如,词中写到的芳草、杨柳、高楼、杜宇、梨花,无一不是中国雅文学中的基本意象。这些意象经过历代诗人传唱,已具有一触即发、闻声响应的高度感发能力。即以“柳”而论,从《诗经》中的“杨柳依依”到韦庄的“无情是台城柳”,从李白的“春风知别苦,不遣柳条青”到柳永的“杨柳岸、晓风残月”,那一缕柳丝寄寓了多少中国文人的愁绪啊!人们读到这个字,就会随着各自的文化积累不同程度地感受到那种萦绕在心头的忧怨。再如“芳草”“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”(淮南小山《招隐士》):“记得绿罗裙,处处怜芳草”(牛希济《生查子》):“离恨却如春草,更行更远还生”(李煜《清平乐》):“芳草无情,更在斜阳外”(范仲淹《苏幕遮》)……那无处不在的芳草,承载了游子思妇的无穷相思。
“景气和畅,故山殊可过”,岁末寒冬的山间景致在王维眼中也是很优美动人的 . 故山景气如何和畅,他略而不述,专讲了饭后归来时所见到的一片晚景:灞水深沉、月照城郭;辋川在月光中涟漪起伏;山上灯火,透过树林明灭可见;村巷里的寒犬叫声、夜舂声和山寺里的疏钟声一并传来 . 作者所写的是夜景,那河水、城郭、远火,都是在月色朦胧中看到的,而那犬吠、夜舂和疏钟则是在黑夜里听到的,作者通过所见所闻,来写那寒夜的景物特色,这样就更切实、逼真 . 下面写他归家后的境遇和感触 . 当僮仆静默时,他却(...)
“何须浅(...)
李贺的这首《难忘曲》,并不仅仅是为写美人迟暮而写美人迟暮。美人迟暮的题材在传统诗歌中,都是用来表现怀才不遇的主题的。李贺的诗歌总是充满了哀怨凄凉的声音。这首诗中的被锁在高墙内孤凄的、无人赏识的、没有机会为人赏识的美人,实际也寄托了诗人自己受压抑而不能发挥才能的不幸遭遇,这也是他为何将此诗名为《难忘曲》的真正原因。如果再进一步了解了《相逢行》这一乐府古题最早的含义,也许会更有助于对这首诗诗意的理解。《乐府题解》在解释《相逢行》古辞时说:“晋陆机《长安有狭斜行》云:‘伊、洛有歧路,歧路交朱轮’,则言世路险狭邪僻,正直之士无所措手足矣。”
这首诗每三句为一节。第一节写出事件发生的地点和经过。在平陵东侧一片阴森浓密的树林中,一位善良的平民遭到了绑架。事情发生得突然,义公心中充满了惊疑恐惧之情。这绑架良民的行径是何人所为?“不知”句提起疑问,含煳得极好。联系下文的“高堂”、“追吏”,可知这是官吏捕人。不言其“捕”而斥为“劫”,意在表现出官吏行事的粗暴凶狠。观其行迹,真如盗匪,使人不能相信这是官吏行径。直来到高堂之下,才敢确定这劫义公的竟是官府所为!以“不知”故作疑惑,含讽刺之意于言外,掲露出“官府即盗匪,官府甚于盗匪”的黑暗现实。笫二、三节就直写官吏敲榨勒索财物的强盗行径。高堂之上,本应是主持正义、惩办强暴的所在,现在却要义公“交钱百万两走马”,贪暴宫吏公然逼迫善良百姓,义公在猝然之间遭此厄运,如此惊人的巨额赎资怎能交纳得出?
咏归堂:位于福建南平藏春峡。藏春峡是当时北宋南剑州文化发祥地、儒学活动中心之一。南剑州守地方官王潮、王汝舟等名人均在藏春峡读书论学,延平先生李侗有诗《藏春峡》:“咏归堂里静怡神,更步芳亭识趣新。爱竹心虚初长笋,观梅香散渐含仁。......”隐鳞洞:当与咏归堂同在藏春峡内,其名当出于《曹植全集·矫志诗》“ 仁虎匿爪。神龙隐鳞。”种竹淇园:正常语序应为“种淇园竹”,意思并非“种竹于淇园”。北宋诗人黄庭坚有诗“移竹淇园下,买花洛水阳。”淇园竹和洛阳牡丹当时就名满天下远致君:在远处向国君致意。生平句:像淇园之竹一样坚守节操,依仗辛勤。需贤二句:君王旁侧需要贤才,本人也并非无意,但是地远言轻哪容易让君王了解到我的德才呢。
⑴蓼(lù)蓼:长又大的样子。莪(é):一种草,即莪蒿。李时珍《本草纲目》:“莪抱根丛生,俗谓之抱娘蒿。”⑵匪:同“非”。伊:是。⑶劬(qú)劳:与下章“劳瘁”皆劳累之意。⑷蔚(wèi):一种草,即牡蒿。⑸瓶:汲水器具。罄(qìng):尽。⑹罍(lěi):盛水器具。⑺鲜(xiǎn):指寡、孤。民:人。⑻怙(hù):依靠。⑼衔恤:含忧。⑽鞠:养。⑾拊:通“抚”。畜:通“慉”,喜爱。⑿顾:顾念。复:返回,指不忍离去。⒀腹:指怀抱。⒁昊(hào)天:广大的天。罔(...)
诗的结构形式并不整齐。在得以保存下来的五篇《商颂》中,这是章句和句式最不整齐的一篇。这些祭祀乐歌是经过春秋时代殷商后裔宋国人的整理改定,用作宋国的宗庙乐歌(...)
“景气和畅,故山殊可过”,岁末寒冬的山间景致在王维眼中也是很优美动人的 . 故山景气如何和畅,他略而不述,专讲了饭后归来时所见到的一片晚景:灞水深沉、月照城郭;辋川在月光中涟漪起伏;山上灯火,透过树林明灭可见;村巷里的寒犬叫声、夜舂声和山寺里的疏钟声一并传来 . 作者所写的是夜景,那河水、城郭、远火,都是在月色朦胧中看到的,而那犬吠、夜舂和疏钟则是在黑夜里听到的,作者通过所见所闻,来写那寒夜的景物特色,这样就更切实、逼真 . 下面写他归家后的境遇和感触 . 当僮仆静默时,他却(...)
题桥南堂图拼音解读
[1]suí cháo mò nián ,hé dōng fén yáng rén xuē jǔ yǔ qí zǐ rén gǎo (g?o gǎo )fǎn yú lǒng xī ,zì chēng xī qín bà wáng 。gōng yuán 616nián (dà lì shí sān nián )jiàn (jiàn jiàn )dì hào yú lán zhōu ,gōng yuán 618nián (táng wǔ dé yuán nián )jǔ jun1 móu qǔ zhǎng ān shí ,jǔ rǎn jí ér zú ,qí zǐ rén gǎo lì ,wéi qín wáng lǐ shì mín suǒ pò ,rén gǎo lǜ bù guī jiàng ,bèi zhǎn ,lǒng xī suí píng 。《jīng shuǐ huáng 》suǒ xù jí wéi cǐ shì 。[2]tài bái 、tiān láng :jun1 wéi qín zhī jiāng yù ;yòu ,gǔ rén yǐ tài bái zhǔ shā fá ,gù yòng yǐ yù bīng róng ,yǐ tiān láng yù tān cán 。zhè liǎng jù shī yī yǔ shuāng guān 。fù :zhàng shì 。[3]huì (huì huì ):niǎo zuǐ 。jù ,yī zuò “jù ”,zhǐ qín lèi jiǎo zhǎng hòu de jiān duān tū qǐ de bù fèn 。yuè (tì tì ):tiào yuè de (...)
nà lǐ gāi zhù zhe yóu jī duì ?
xīn bēi dòng wǒ shén ,qì zhì mò fù chén 。zhàng fū zhì sì hǎi ,wàn lǐ yóu bǐ lín [46] 。ēn ài gǒu bú kuī ,zài yuǎn fèn rì qīn [47] 。hé bì tóng qīn dào [48],rán hòu zhǎn yīn qín ;yōu sī chéng jí chèn [49],wú nǎi ér nǚ rén [50]!cāng zú gǔ ròu qíng [51],néng bú huái kǔ xīn 。
zhè shǒu cí de lìng yī gè tè diǎn shì ,bú yǐ chuí liàn zì jù wéi néng ,yīn wéi kě yǐ kàn jiàn cí zhōng xuǎn yòng de dōu shì yī xiē zuì cháng jiàn de yì xiàng 。zhè xiē yì xiàng dà duō zài qián rén shī cí zhōng fǎn fù chū xiàn guò ,jī diàn le fēng fù de nèi hán hé shēn hòu de mín zú wén huà de gǎn qíng 。yì xiàng běn shēn jiù yǒu hěn qiáng de měi de “zhāng lì ”,zú yǐ diào dòng rén men de shēng huó wén huà jī lèi ,cóng ér bāng zhù dú zhě xiǎng xiàng měi lì de yì jìng 。bǐ rú ,cí zhōng xiě dào de fāng cǎo 、yáng liǔ 、gāo lóu 、dù yǔ 、lí huā ,wú yī bú shì zhōng guó yǎ wén xué zhōng de jī běn yì xiàng 。zhè xiē yì xiàng jīng guò lì dài shī rén chuán chàng ,yǐ jù yǒu yī chù jí fā 、wén shēng xiǎng yīng de gāo dù gǎn fā néng lì 。jí yǐ “liǔ ”ér lùn ,cóng 《shī jīng 》zhōng de “yáng liǔ yī yī ”dào wéi zhuāng de “wú qíng shì tái chéng liǔ ”,cóng lǐ bái de “chūn fēng zhī bié kǔ ,bú qiǎn liǔ tiáo qīng ”dào liǔ yǒng de “yáng liǔ àn 、xiǎo fēng cán yuè ”,nà yī lǚ liǔ sī jì yù le duō shǎo zhōng guó wén rén de chóu xù ā !rén men dú dào zhè gè zì ,jiù huì suí zhe gè zì de wén huà jī lèi bú tóng chéng dù dì gǎn shòu dào nà zhǒng yíng rào zài xīn tóu de yōu yuàn 。zài rú “fāng cǎo ”“wáng sūn yóu xī bú guī ,chūn cǎo shēng xī qī qī ”(huái nán xiǎo shān 《zhāo yǐn shì 》):“jì dé lǜ luó qún ,chù chù lián fāng cǎo ”(niú xī jì 《shēng chá zǐ 》):“lí hèn què rú chūn cǎo ,gèng háng gèng yuǎn hái shēng ”(lǐ yù 《qīng píng lè 》):“fāng cǎo wú qíng ,gèng zài xié yáng wài ”(fàn zhòng yān 《sū mù zhē 》)……nà wú chù bú zài de fāng cǎo ,chéng zǎi le yóu zǐ sī fù de wú qióng xiàng sī 。
“jǐng qì hé chàng ,gù shān shū kě guò ”,suì mò hán dōng de shān jiān jǐng zhì zài wáng wéi yǎn zhōng yě shì hěn yōu měi dòng rén de . gù shān jǐng qì rú hé hé chàng ,tā luè ér bú shù ,zhuān jiǎng le fàn hòu guī lái shí suǒ jiàn dào de yī piàn wǎn jǐng :bà shuǐ shēn chén 、yuè zhào chéng guō ;wǎng chuān zài yuè guāng zhōng lián yī qǐ fú ;shān shàng dēng huǒ ,tòu guò shù lín míng miè kě jiàn ;cūn xiàng lǐ de hán quǎn jiào shēng 、yè chōng shēng hé shān sì lǐ de shū zhōng shēng yī bìng chuán lái . zuò zhě suǒ xiě de shì yè jǐng ,nà hé shuǐ 、chéng guō 、yuǎn huǒ ,dōu shì zài yuè sè méng lóng zhōng kàn dào de ,ér nà quǎn fèi 、yè chōng hé shū zhōng zé shì zài hēi yè lǐ tīng dào de ,zuò zhě tōng guò suǒ jiàn suǒ wén ,lái xiě nà hán yè de jǐng wù tè sè ,zhè yàng jiù gèng qiē shí 、bī zhēn . xià miàn xiě tā guī jiā hòu de jìng yù hé gǎn chù . dāng tóng pú jìng mò shí ,tā què (...)
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lǐ hè de zhè shǒu 《nán wàng qǔ 》,bìng bú jǐn jǐn shì wéi xiě měi rén chí mù ér xiě měi rén chí mù 。měi rén chí mù de tí cái zài chuán tǒng shī gē zhōng ,dōu shì yòng lái biǎo xiàn huái cái bú yù de zhǔ tí de 。lǐ hè de shī gē zǒng shì chōng mǎn le āi yuàn qī liáng de shēng yīn 。zhè shǒu shī zhōng de bèi suǒ zài gāo qiáng nèi gū qī de 、wú rén shǎng shí de 、méi yǒu jī huì wéi rén shǎng shí de měi rén ,shí jì yě jì tuō le shī rén zì jǐ shòu yā yì ér bú néng fā huī cái néng de bú xìng zāo yù ,zhè yě shì tā wéi hé jiāng cǐ shī míng wéi 《nán wàng qǔ 》de zhēn zhèng yuán yīn 。rú guǒ zài jìn yī bù le jiě le 《xiàng féng háng 》zhè yī lè fǔ gǔ tí zuì zǎo de hán yì ,yě xǔ huì gèng yǒu zhù yú duì zhè shǒu shī shī yì de lǐ jiě 。《lè fǔ tí jiě 》zài jiě shì 《xiàng féng háng 》gǔ cí shí shuō :“jìn lù jī 《zhǎng ān yǒu xiá xié háng 》yún :‘yī 、luò yǒu qí lù ,qí lù jiāo zhū lún ’,zé yán shì lù xiǎn xiá xié pì ,zhèng zhí zhī shì wú suǒ cuò shǒu zú yǐ 。”
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⑴liǎo (lù)liǎo :zhǎng yòu dà de yàng zǐ 。é (é):yī zhǒng cǎo ,jí é hāo 。lǐ shí zhēn 《běn cǎo gāng mù 》:“é bào gēn cóng shēng ,sú wèi zhī bào niáng hāo 。”⑵fěi :tóng “fēi ”。yī :shì 。⑶qú (qú)láo :yǔ xià zhāng “láo cuì ”jiē láo lèi zhī yì 。⑷wèi (wèi):yī zhǒng cǎo ,jí mǔ hāo 。⑸píng :jí shuǐ qì jù 。qìng (qìng):jìn 。⑹léi (lěi):shèng shuǐ qì jù 。⑺xiān (xiǎn):zhǐ guǎ 、gū 。mín :rén 。⑻hù (hù):yī kào 。⑼xián xù :hán yōu 。⑽jū :yǎng 。⑾fǔ :tōng “fǔ ”。chù :tōng “xù ”,xǐ ài 。⑿gù :gù niàn 。fù :fǎn huí ,zhǐ bú rěn lí qù 。⒀fù :zhǐ huái bào 。⒁hào (hào)tiān :guǎng dà de tiān 。wǎng (...)
shī de jié gòu xíng shì bìng bú zhěng qí 。zài dé yǐ bǎo cún xià lái de wǔ piān 《shāng sòng 》zhōng ,zhè shì zhāng jù hé jù shì zuì bú zhěng qí de yī piān 。zhè xiē jì sì lè gē shì jīng guò chūn qiū shí dài yīn shāng hòu yì sòng guó rén de zhěng lǐ gǎi dìng ,yòng zuò sòng guó de zōng miào lè gē (...)
“jǐng qì hé chàng ,gù shān shū kě guò ”,suì mò hán dōng de shān jiān jǐng zhì zài wáng wéi yǎn zhōng yě shì hěn yōu měi dòng rén de . gù shān jǐng qì rú hé hé chàng ,tā luè ér bú shù ,zhuān jiǎng le fàn hòu guī lái shí suǒ jiàn dào de yī piàn wǎn jǐng :bà shuǐ shēn chén 、yuè zhào chéng guō ;wǎng chuān zài yuè guāng zhōng lián yī qǐ fú ;shān shàng dēng huǒ ,tòu guò shù lín míng miè kě jiàn ;cūn xiàng lǐ de hán quǎn jiào shēng 、yè chōng shēng hé shān sì lǐ de shū zhōng shēng yī bìng chuán lái . zuò zhě suǒ xiě de shì yè jǐng ,nà hé shuǐ 、chéng guō 、yuǎn huǒ ,dōu shì zài yuè sè méng lóng zhōng kàn dào de ,ér nà quǎn fèi 、yè chōng hé shū zhōng zé shì zài hēi yè lǐ tīng dào de ,zuò zhě tōng guò suǒ jiàn suǒ wén ,lái xiě nà hán yè de jǐng wù tè sè ,zhè yàng jiù gèng qiē shí 、bī zhēn . xià miàn xiě tā guī jiā hòu de jìng yù hé gǎn chù . dāng tóng pú jìng mò shí ,tā què (...)

※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

“景气和畅,故山殊可过”,岁末寒冬的山间景致在王维眼中也是很优美动人的 . 故山景气如何和畅,他略而不述,专讲了饭后归来时所见到的一片晚景:灞水深沉、月照城郭;辋川在月光中涟漪起伏;山上灯火,透过树林明灭可见;村巷里的寒犬叫声、夜舂声和山寺里的疏钟声一并传来 . 作者所写的是夜景,那河水、城郭、远火,都是在月色朦胧中看到的,而那犬吠、夜舂和疏钟则是在黑夜里听到的,作者通过所见所闻,来写那寒夜的景物特色,这样就更切实、逼真 . 下面写他归家后的境遇和感触 . 当僮仆静默时,他却(...)
这首诗不同于其他凭吊屈原的诗文,它并未从屈原的人品才能和政治上的不幸遭遇着笔,通篇自始至终紧紧围绕住屈原的“迷魂”来写:首联写迷魂逐波而去,含恨无穷;颔联(...)
那里该住着游击队?
胡乱早泻酒。合着口。亚爹早请神,我要肉吃!不亏了口。我那神道威!(...)

相关赏析

象征意象,一诗多解。《风雨》的诗旨,今人或主“夫妻重逢”,或主“喜见情人”;联系诗境,前说更合情理。然而,汉代经生的“乱世思君”说,却在后世产生了积极的影响。《毛诗序》曰:“《风雨》,思君子也。乱世则思君子不改其度焉。”郑笺申发之曰:“兴者,喻君子虽居乱世,不变改其节度。……鸡不为如晦而止不鸣。”这样,“风雨”便象征乱世,“鸡鸣”便象征君子不改其度,“君子”则由“夫君”之君变成为德高节贞之君子了。这虽属附会,却也有其文本依据。因为,“君子”,在《诗经》时代,可施诸可敬、可爱、可亲之人,含义不定。因此,把赋体的白描意象理解为比体的象征意象,就可能生发“乱世思君”的联想;而把“风雨如晦”的自然之景,理解为险恶的人生处境或动荡的社会环境,也符合审美规律。故后世许多士人君子,常以虽处“风雨如晦”之境,仍要“鸡鸣不已”自励。南朝梁简文帝《幽絷题壁自序》云:“梁正士兰陵萧纲,立身行己,终始如一。风雨如晦,鸡鸣不已。”郭沫若创作于五四运动退潮期的《星空·归来》中也写道:“游子归来了,在这风雨如晦(...)
宋仁宗至和元年(1054),与欧阳修过从甚密的(...)
唐明皇好色,日夜想找个绝代佳人;统治全国多年,竟找不到一个称心。杨玄瑛有个女儿才长成,十分娇艳;养在深闺中,外人不知她美丽绝伦。天生就的一身丽质,很难长久弃置;有朝一日,被选在皇帝身边做妃嫔。她回眸一笑时,千姿百态娇媚横生;六宫妃嫔,一个个都黯然失色万分。春寒料峭,皇上赐她到华清池沐浴;温泉水润,洗涤着凝脂一般的肌身。侍女搀扶她,如出水芙蓉软弱娉婷;初蒙皇恩润泽时,就这般娇娆涔涔。鬓发如云颜脸似花,头戴着金步摇;芙蓉帐里,与皇上度着温暖的春宵。情深春宵恨太短,一觉睡到日高起;君王深恋儿女情,从此再也不早朝。承受君欢侍君饮,终日陪伴无闲时;春从春游夜专守,双双形影不分离。后宫妃嫔有三千,个个姿色象女神;三千美色不动心,皇上只宠她一人。金屋中阿娇妆成,夜夜娇侍不离分;玉楼上酒酣宴罢,醉意伴随着春心。姊妹封夫人兄弟封公卿,封地受奖;杨家门户生光彩,令人羡慕又向往。使得天下的父母,个个改变了心愿;谁都看轻生男孩,只图生个小千金。骊山北麓华清宫,玉宇琼楼耸入云;清风过处飘仙乐,四面八方都可闻。轻歌慢舞多合拍,管弦旋律尽传神;君王终日都观看,欲心难足无止境。忽然渔阳战鼓响,惊天动地震宫阙;惊坏跳舞的歌伎,停奏霓裳羽衣曲。九重城楼与宫阙,烽火连天杂烟尘;千军万马护君王,直向西南急逃奔。翠华龙旗一路摇,队伍走走又停停;西出都城百来里,来到驿站马嵬亭。龙武军和羽林军,六军不走无奈何;缠绵委屈的美人,最终马前丧了生。贵妃头上装饰品,抛撒满地无人问;翠翘金雀玉搔头,珍贵头饰一根根。君王宠爱救不了,掩面哭成个泪人;回头再看此惨状,血泪交和涕淋淋。秋风萧索扫落叶,黄土尘埃已消遁;回环曲折穿栈道,队伍登上了剑门。峨嵋山下路险隘,蜀道艰难少人行;旌旗黯黯无光彩,日色淡淡近黄昏。泱泱蜀江水碧绿,巍巍蜀山郁青青;圣主伤心思贵妃,朝朝暮(...)
承上片的歇拍,下片写老年家居江南水乡的生活和感慨。“功名梦断,却泛扁舟吴楚。”愿望落空,作者被迫隐居家乡,泛舟镜湖等地,以自我解闷消遣。与他的《鹊桥仙》词写的“华灯纵(...)
诗之起笔突兀,本是送别,却不写送归,偏从来路写起。“若梦行”表现长时间乘舟航海的疲惫、恍惚的状态,以衬归国途中的艰辛,并启中间两联。颔联写海上航行时的迷茫景象。“浮天”状海路之远,海面之阔,寓含着对僧人长途颠簸的关怀和体贴。“法舟”扣紧僧人身分,又含有人海泛舟,“随缘”而往之意蕴,储蓄空灵,意蕴丰富。颈联写僧人在海路中依然不忘法事修行,在月下坐禅,在舟上诵经。“水月”喻禅理,“鱼龙听”切海行,又委婉表现僧人独自诵经而谨守佛律的品性,想象丰富。尾联用“一灯”描状僧人归途中之寂寞,只有孤灯相伴,这是实处。但实中有虚,“一灯”又喻禅理、佛理。虚实相映成趣。本诗在立意上有两点需注意:一是所送者为僧人,诗中用了一些佛教术语,如“随缘”、“法舟”、“禅”、“梵”、“一灯”等,切合人物身分。二是僧人来自日本,又欲归日本,必经大海,故极言海路航行(...)
诗的结构形式并不整齐。在得以保存下来的五篇《商颂》中,这是章句和句式最不整齐的一篇。这些祭祀乐歌是经过春秋时代殷商后裔宋国人的整理改定,用作宋国的宗庙乐歌(...)

作者介绍

李好文 李好文元大名东明人,字惟中。英宗至治元年进士。授浚州判官,入为国子助教。泰定间除太常博士。纂成《太常集礼》。后为监察御史。顺帝复以“至元”纪元,好文言年号袭旧之非,并言时弊之甚。累官礼部尚书,与修辽、金、宋史。至正九年,皇太子入学,命以翰林学士兼谕德,乃摘诸经要略,取史传及先儒论说,加以所见,为《端本堂经训要义》,供太子学习。又集历代帝王故事,成《大宝龟鉴》。官终翰林学士承旨。

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